Jako rodzice staramy się jak najlepiej poznać i ukierunkować nasze dzieci zgodnie z ich zdolnościami i predyspozycjami. Uważnie przyglądamy się ich preferencjom, proponujemy różnorodne zajęcia. Gorąco zachęcam do lektury tekstu poświęconego różnym typom inteligencji i bacznej obserwacji dziecka.

http://dziecisawazne.pl/8-inteligencji-wedlug-prof-h-gardnera/

Sylwia Iwanowicz - Sawczyszyn, psycholog SASP, (12.12.2016)

Na wzrost liczby dzieci, które mają problemy z percepcją słuchową przy prwidłowym słuchu, wpływa szybki rozwój nowoczesnych technologii. Nadmierna stymulacja bodźcami, przede wszystkim wzrokowymi, prowadzi do zaburzeń uwagi i pamięci słuchowej. Zapraszam do przeczytania artykułu , który podpowiada, jak wzmacniać percepcję słuchową dziecka.

www.dziecirosna.pl/przedszkolak/cwiczenia/15_pomyslow_na_doskonalenie_percepcji_sluchowej_dziecka.html

Ewa Ciemiorek, logopeda  SASP, (12.12.2016)

Jak w domowych warunkach stymulować różne rodzaje inteligencji?

Każde dziecko uczy się przez doświadczenie i potrzebuje wielu bodźców do harmonijnego rozwoju. Jak stymulować wszechstronny rozwój dziecka dowiecie się Państwo tutaj (http://dziecisawazne.pl/rodzaje-inteligencji-i-style-uczenia-sie/)

Justyna Bilska, pedagog, (05.12.2016)

Urządzenia elektroniczne stały się obecnie niezbędnymi przedmiotami w naszym życiu. Jednak używanie ich przez dzieci wciąż budzi żywe kontrowersje. Zachęcam rodziców dzieci w wieku 0-6 lat do zapoznania się z broszurą "O tym, kiedy i jak udostępniać dzieciom tablet i smartfon".

http://www.mamatatatablet.pl/pliki/uploads/2015/10/broszuraMTTnet.pdf

Urszula Rodzik, pedagog, (18.11.2016)

Zachęcam do przeczytania artykułu, który pozwoli zrozumieć, jak można pomagać w rozwoju dziecka za pomocą wielozmysłowego poznania. www.logopeda.pl/Integracja-sensoryczna-moda-czy-koniecznosc,1404

Ewa Ciemiorek, logopeda, (15.11.2016)